Медиаобраз концепта ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ на материале английского, китайского и русского языков

В статье рассматривается концепт ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ (ВО) в медиа пространстве американских, китайских и российских газет. Материалом исследования послужили 273 новостные статьи за период 2010-2023 гг., содержащие в заголовке ключевое слово «высшее образование». Методы исследования включали сплошную выборку, анализ содержания, тематическую классификацию, идентификацию проблематики, выделение ключевых слов, сравнительный анализ. В результате исследования было выявлено, что число новостных статей в китайских газетах, содержащих ключевое слово «ВО» значительно больше (примерно на 70%), чем в американских и российских газетах. Данный феномен объясняется позиционированием ВО в качестве вектора развития национальной экономики Китая. Концепт ВО на китайском языке включает широкий доступ к ВО, активное международное взаимодействие и развитие регионов. Американский концепт ВО раскрывается как совокупность социально-экономических вопросов, связанных с недостаточным финансированием и неравными возможностями для разных демографических категорий. Концепт ВО в российском медиапространстве представлен как явление, предоставляющее возможности для личностного развития и карьерного роста. Межкультурные сходства и различия концепта ВО выявлены в языковых репрезентациях наиболее значимых семантических связях. Общими межкультурными свойствами концепта ВО являются повышение качества подготовки и соответствие выпускников требованиям рынка труда.