_{В статье впервые в сопоставительном плане представлены взгляды исследователей, представляющих азербайджанскую, турецкую, английскую и немецкую филологию, в изучении понятия пословица. Необходимость рассмотрения паремий и их описания в разных национальных филологиях, а также стремление к обобщению в понимании природы пословицы определяют актуальность выбранной темы. Осмысливается видение представителей разных школ лингвистики при рассмотрении пословицы и определении её параметров. Авторы опираются на методологию последовательного описания паремиологических единиц как составной части паремиологической системы языка. Среди методов исследования преобладает описательно-аналитический метод, сопоставительный анализ теоретических работ. Анализ показал наличие продолжительной истории исследования паремий в национальных лингвокультурах. Азербайджанские исследователи, прежде всего, выделяют в них авторитет традиции и способность лаконично передавать опыт народа. Турецкие лингвисты среди основных аспектов описания пословицы отмечают воспитательную функцию пословиц, а широкое распространение в современном языке объяснясняют лаконичностью, яркой образностью и простотой запоминания пословиц. Славянские исследователи значительно продвинулись вперёд не только в теоретическом осмыслении природы пословиц, но и в их лексикографическом описании. Немецкие учёные в описании пословицы выделяют общеупотребительность, устойчивость, дидактическую направленность, а английские – подчёркивают метафорический характер и традиционность.}